Kinder. Bilder. Rechte. Ergebnisse der Studie der Universität zu Köln in Kooperation mit dem Deutschen Kinderhilfswerk zu Persönlichkeitsrechten von Kindern im Kontext der digitalen Mediennutzung in der Familie

Digitale Medien spielen im Kontext der Familie eine bedeutsame Rolle. Insbesondere „Sharenting“ (Blum-Ross/Livingstone 2017), das Teilen von Informationen, Bildern und Videos aus dem familiären Alltag in sozialen Netzwerken gehört für viele Familien zum Alltag. Insbesondere wenn es dabei um Fotos der eigenen Kinder geht, stellt sich die Frage was diese eigentlich über die Sharenting-Praxen ihrer Eltern denken, wie sie beteiligt werden und welche Vorstellungen sie von Privatheit, Schutz und Medienhandeln haben. Im Kooperationsprojekt der Universität zu Köln und des Deutschen Kinderhilfswerks e.V. wurden Kinder (im Alter von 6-13 Jahren) und ihre Eltern in mediengestützten Interviews nach Erfahrungen und eigenen Praxen zum Teilen familialer Fotos und weiterer digitaler Medienpraktiken befragt.

Im Vortrag werden die zentralen Ergebnisse der Studie vorgestellt, besonders im Hinblick darauf wie Kinder an ebengenannten Prozessen beteiligt werden (wollen), inwiefern sie welche Persönlichkeitsrechte für sich formulieren und welche teils divergierenden generationalen Perspektiven auf „Privatheit“ und „Schützenswertes“ sich in den Familien zeigen.