Die Tagung beleuchtete den Übergang zwischen Kindheit und Jugend aus unterschiedlichen wissenschaftlichen Disziplinen.

Der Übergang zwischen Kindheit und Jugend ist eine sehr herausfordernde Lebensphase. Neben den Veränderungen auf körperlicher, geistiger und psychischer Ebene müssen die Heranwachsenden den Übergang in weiterführende Bildungsinstitutionen im schulischen und außerschulischen Bereich bewältigen. Ihr Bewegungsradius erweitert sich, sie erschließen sich neue physische, aber auch mediale Lebensräume, insbesondere durch mobile Online-Medien. Dabei verlassen sie Schonräume der Kindheit, finden Zugänge zu immer mehr Handlungsfeldern der Jugend- und Erwachsenenkultur und werden zunehmend in Verantwortung genommen.

Die Referentinnen und Referenten thematisieren diese Lebensphase aus unterschiedlichen wissenschaftlichen Perspektiven, beleuchten die Medienvorlieben und das Online-Handeln Heranwachsender unter den aktuellen medialen und rechtlichen Rahmenbedingungen und diskutieren gesellschaftliche und politische Konsequenzen.

Moderation: Marcus Richter (Deutschlandradio Kultur/Radio Fritz)

10.30     Anmeldung

11.00     Grußworte der Veranstalter

11.20     Mediale Figuren und Themen der 10- bis 14-Jährigen in Fernsehen und Literatur
Moderierter Dialog zwischen Michael Gurt (FLIMMO – Abstract) und Christine Knödler (freie Journalistin – Abstract)

11.45     Entwicklungsaufgaben und Peerbeziehungen im frühen Jugendalter (Abstract)
Prof. Dr. Maria von Salisch, Leuphana Universität Lüneburg

12.30     Mittagspause

13.15     Bildungserfolge und -übergänge in der Adoleszenz (Abstract)
Prof. Dr. Rudolf Kammerl, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

13.55     Vorgeschmack auf das Erwachsensein: Von der Kindheit zur Jugend im Recht (Abstract)
Stephan Dreyer, Hans-Bredow-Institut Hamburg

14.35    Kaffeepause

15.00    Mobil und online im Übergang: Ergebnisse aus dem ACT ON!-Monitoring
Dr. Ulrike Wagner und Christa Gebel, JFF

15.40    Podiumsdiskussion mit den Referentinnen und Referenten:
Handlungsnotwendigkeiten für Medienpädagogik, Medien und Politik

16.30    Ende der Veranstaltung

Dokumentation

Referent*innen

Foto von Christa Gebel

Christa Gebel

Christa Gebel, Diplom-Psychologin, ist seit 1999 wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Forschung des JFF. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen im Bereich Medien in der Familie, Jugendmedienschutz und Umgang von Heranwachsenden mit Online-Medien.

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Christine Knödler

Christine Knödler, 1967 in Giengen/Brenz geboren, studierte Theaterwissenschaft, Deutsche und Französische Literaturwissenschaft und Kunstgeschichte in München und Paris. Sie schreibt und ediert als freie Journalistin, Kritikerin und Herausgeberin für verschiedene

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Dr. Stephan Dreyer

Dr. Stephan Dreyer ist Senior Researcher für Medienrecht und Media Governance am Hans-Bredow-Institut. Das Forschungsinteresse des Juristen gilt den regulatorischen Aspekten medienvermittelter Kommunikation in einer datafizierten Gesellschaft; er analysiert Herausforderungen,

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Maria von Salisch

Maria von Salisch ist Professorin für Entwicklungspsychologie an der Leuphana Universität Lüneburg. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in der sozialen und emotionalen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Sie ist Autorin von einschlägigen

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Michael Gurt

Michael Gurt wurde 1970 in Nürnberg geboren. Nach Abschluss seines Magisterstudiums in den Fächern Medienpädagogik, Neuere Deutsche Literaturwissenschaft und Psychologie an der Universität Augsburg und Praktika im Bereich Filmbildung ist

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Rudolf Kammerl

Rudolf Kammerl ist Leiter des Instituts für Lerninnovation in Fürth und Inhaber des Lehrstuhls für Pädagogik mit Schwerpunkt Medienpädagogik an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Er hat an der Universität Regensburg studiert

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Ulrike Wagner

Ulrike Wagner hat  Kommunikationswissenschaft und Politologie an der Universität Salzburg und der Università degli Studi di Pavia studiert und ihr Doktoratsstudium an der Universität Leipzig absolviert. Seit 2001 ist sie

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